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合理取舍一课一得r——语文教师用课文教语文的方法分析
合理取舍一课一得r——语文教师用课文教语文的方法分析
来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GoAndSeek
【摘 要】
:
教课文,就是把课文的内容作为教学的主要目标;而教语文,就是以课文为“例子”,指导学生掌握语文知识,语文方法.语文老师应该站在编者的角度去思考,去研究,去发现教材中可培养
【作 者】
:
修常丽
【机 构】
:
吉林省珲春市第二实验小学
【出 处】
:
文存阅刊
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
合理取舍
一课一得
用课文教语文
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教课文,就是把课文的内容作为教学的主要目标;而教语文,就是以课文为“例子”,指导学生掌握语文知识,语文方法.语文老师应该站在编者的角度去思考,去研究,去发现教材中可培养学生语文能力的相应知识点,并以此为范例,引导学生去学习、去归纳、去提升语文素养,达到用课文教语文的效果.
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