浅谈高校学生党建科学化水平提升路径

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MUcrystal
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校学生党建科学化水平的提升,对于提高高校学生党建工作成效、推动学生成长成才具有重要意义,为此,高校有必要关注学生党建工作的科学化发展,并对学生党建工作科学化水平提升路径做出探索.本文以提升高校学生党建工作成效为出发点,从党建理论、党建制度以及党建方法三个方面,对高校学生党建科学化水平提升路径进行了研究与探讨.
其他文献
高职院校的各项工作想要顺利开展,首先要保证学生管理工作完善,所以高校多以辅导员一职专门负责学生管理.因此,明确辅导员工作内容,完善辅导员工作制度才能确保高职院校学生
探讨大学数学教育当中数学理论和数学应用的关系,并分析其相互作用的价值.方法:从两者之间的紧密联系和相互作用方法两方面进行分析,证实数学理论数学教育的基础,认识到完整
在孩子成长的危机不断扩大的现实状况下,重新审视幼儿教育,创造以孩子为原点的教育,是时代的迫切需求.笔者通过自身的实践经验结合相关理论,重点谈谈关于幼儿游戏及教师自身
本文首先阐述了中职舞蹈教学中提高学生舞蹈鉴赏能力的现实意义,其后分析了中职舞蹈教学中提升学生舞蹈鉴赏能力的策略和措施,希望以此推动舞蹈教学的持续发展,切实提高学生
高校作为培养国家建设人才的重要阵,维护高校安全稳定是培养人才的重要环节,也是高校自身发展的基础.随着时代的发展与科技的进步,影响校园安全的因素也更加繁杂,高校治安、
现阶段,经济快速发展,高校也在不断壮大,为满足社会对人才的需要,高校不断地在招收学生,扩充生源与师资力量,保证教学效果.但是与此同时,也增加了人力资源管理难度,不利于教
高职院校相对于普通高等职业教育而言,在培养人才方面更加偏重于应用型人才的培养.绩效管理作为一门实用性和操作性较强的课程,在授课过程中应该更加重视实务知识的学习,运用
近年来,高校少数民族学生越来越受到重视,其国际性跨文化交际问题也越来越受到学生们的关注,本篇文章以辽宁省少数民族学生为研究对象,通过网络调查问卷的方式,针对高校少数
数学是初中阶段比较难学的学科,数学的学习都是以老师为主,进行灌输式教学,这样的教学模式导致学生对数学的兴趣和热情度偏低,难以实现数学课堂的高效率,为此教师要改进教学
本文从数学教材的插图入手,通过研究怎样更好的利用教材上的插图帮助学生更加深刻的认识数学知识.目的是为了更好的利用数学插图,给学生一个更加现代化的动态教学,通过这样的