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体育是小学课程的重要组成部分,学生的身心能够在体育锻炼中得到全面的发展。随着教育改革的不断推进,小学体育教学越来越注重训练的实效性,由此,功能性体能训练被教师广泛地应用于体育教学中。为了促使学生能够在功能性体能训练中不断地提高自身的体能,教师就要根据实际教学情况设计合适的教学策略。本文围绕功能性体能训练,探讨其在小学体育教学中的有效应用。