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期刊论文
论音乐教育的音乐性内涵
论音乐教育的音乐性内涵
来源 :音乐创作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seakider
【摘 要】
:
音乐课程经过多次改革,其在基础教育中的地位日益提高,而要确保其地位在基础教育中稳固不动摇,就必须坚持音乐教育的音乐性方向不变,音乐教育的音乐性内涵主要体现在教学目标
【作 者】
:
颜胤盛
肖君林
【机 构】
:
湖南工业大学音乐学院,湖南生物机电职业技术学院艺术部
【出 处】
:
音乐创作
【发表日期】
:
2016年11期
【关键词】
:
音乐教育
音乐性
目标
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音乐课程经过多次改革,其在基础教育中的地位日益提高,而要确保其地位在基础教育中稳固不动摇,就必须坚持音乐教育的音乐性方向不变,音乐教育的音乐性内涵主要体现在教学目标、教学内容、教学方法之中,这样才能显示出音乐学科自身独立存在的价值,从而避免使之走上忽视主体、舍本逐末的歧途。
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