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在信息时代背景下,多媒体逐渐渗透小学语文写作教学中,有利于学生养成良好的阅读习惯,提升写作技能.文章首先从教师创新意识差、学生学习能力较低、家长监督不当三方面阐述了小学语文写作现状,然后分析了多媒体环境下小学语文写作教学,包括课前准备、创设教学情境、作文指导、作文创作、课后评价、教学评价.