【摘 要】
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群文阅读是一种全新的教学模式和教学策略。基于核心素养理念与读写共生视野下的群文阅读教学,是全面发展学生核心素养的有效途径,是助推语文教学改革的有效抓手,是深入推进
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《基于会宁红色文化的研学旅行校本课程的开发与研究》（课题批准号：GS[2020]GHBZ041）的成果
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群文阅读是一种全新的教学模式和教学策略。基于核心素养理念与读写共生视野下的群文阅读教学,是全面发展学生核心素养的有效途径,是助推语文教学改革的有效抓手,是深入推进素质教育的必然选择。文章结合甘肃省教科所提出的契合义务教育阶段统编语文教材的“1+X”阅读教学理念和实施建议,立足于学生核心素养的发展和语文学科素养的提升,探究在小学中高年级有效实施群文阅读教学的策略。
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