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随着高职教育改革的进一步深入发展,很多课程都在基于信息技术混合模式的教学中得到了有效推进。本文讲述了网络安全技术课程在应用混合教学模式中的一些情况、问题和相关的改进意见。我们在课程教学中通过渐进的改革,努力健全以学生为中心,能全心服务于学生的教学模式。
《网络安全技术》课程混合式教学模式探讨
【摘 要】
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随着高职教育改革的进一步深入发展,很多课程都在基于信息技术混合模式的教学中得到了有效推进。本文讲述了网络安全技术课程在应用混合教学模式中的一些情况、问题和相关的改进意见。我们在课程教学中通过渐进的改革,努力健全以学生为中心,能全心服务于学生的教学模式。
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院
【出 处】
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家庭生活指南
【发表日期】
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2018年11期
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本文通过对比分析线上、线下教学模式的优缺点，线上教学的突出问题是自觉性不强的学生学习效率普遍不高、教师教学管理工作不好开展和教学效果评教不系统，而线下教学模式面对面教学更直接、效率更高和及时解决教学问题，但又不够灵活且教学资源不够丰富。为专业性和技术性较强的网络安全课程探寻线多元融通优势互补的上线下混合教学模式改革与研究，有利于促进教学工作、提高教学质量。
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