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"慕课热"是近两年教育领域出现的新现象。缘何出现"慕课热"、如何认识"慕课热"、何以应对"慕课热"?"慕课热"是多种因素共同作用的结果,应理性看待,跟踪研究,加强教育信息技术基础建设,并应充分利用之推动教育教学改革,满足社会教育需求。
“慕课热”之思考
【摘 要】
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"慕课热"是近两年教育领域出现的新现象。缘何出现"慕课热"、如何认识"慕课热"、何以应对"慕课热"?"慕课热"是多种因素共同作用的结果,应理性看待,跟踪研究,加强教育信息技术
【机 构】
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北京开放大学远程教育与开放学习研究院,北京师范大学教育学部
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2014年02期
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