浅谈中高年级小学语文教学中提高学生兴趣的方法

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wohao1025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
俗话说得好,兴趣是孩子最好的老师,尤其是针对小学阶段的孩子,一旦他们对某一事物产生了兴趣,就会不断地付出努力,为了得到成功而不懈奋斗.所以说,针对中高年级的小学语文教学,首要任务就是要提高学生的学习兴趣,这同样也是这一阶段教学的一个难点所在.在这篇论文中,主要就中高级小学语文教学中提高学生兴趣的方法展开探究,从三个方面来探讨如何提高小学语文教学中学生兴趣:首先可以利用多媒体设置情境进行教学,其次,应该引导学生去广泛的阅读,让学生自己去体味语文的乐趣;最后,要提高学生在课堂中的地位,发挥学生的作用,希望能够通过对这三点的阐释提高小学语文教学质量.
其他文献
3日,首都各族各界青年知识分子代表3000多人在人民大会堂集会,纪念五四运动71周年。江泽民总书记在会上发表了题为《爱国主义和我国知识分子的使命》的长篇讲话。12日,中央
本文以1994-2000年所有A股亏损上市公司为样本,结合中国资本市场独特的制度和政策背景,从分析亏损公司特征入手,主要研究以下几个方面的问题:一是亏损上市公司的特征及亏损的内部
随着教育的不断改革,新课改下对小学语文教学提出了明确的教学要求,小学语文教师应当注重学生语文综合素养的提升,通过有效的教学方式,培养学生良好的阅读理解能力及审美能力
在课堂教学的过程中融入信息技术手段已经成为现代化课堂教学改革的主方向,但是,从目前的小学语文课程教学反馈中我们能够看到,部分小学语文教师不知道如何利用网络教学资源
在现代人力资源的开发和管理体系中,绩效管理可能是比较棘手的任务之一,曾经有一位人力资源高级管理人员把绩效管理过程描述为“寻找圣杯”,颇能体会其中韵味。一位杰出的管理权
语文是小学生们学习的重要课程,在小学阶段语文课程的展开,有助于学生们认识各种事物,对学生们的智力开发有着较大的帮助.随着新课程改革,老师在给学生们展开语文课程教学的
2020年5月21日,长江科学院水资源综合利用研究所作为澜湄2020专项基金“澜湄国家小流域综合治理示范(一期)”项目的牵头承担单位,参加了澜湄水资源合作联合工作组视频会议.本
期刊
山西晋城煤业集团成庄矿洗选厂是一座年设计能力为400万吨的矿井型动力煤选煤厂,与矿井同步投产达产.为了适应晋城煤业集团二次创业的发展要求,并同时达到优质高效选煤厂的验
文章首先介绍了港铁在申松线项目管理的目标,除了一般的质量、工期和成本目标外,港铁将处理好各项目的单位的界面关系以及培养一支素质、高效率团队也作为目标之一.工程控制
阅读是学生学习语文最基本的手段,也是学生获得逻辑思维能力、分析探究能力、情感理解能力以及情感理解能力的重要途径.但是在当前的初中语文阅读教学中存在着教学观念落后、