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摘要：加快青年成长成才是加快建设现代企业的迫切需要，是加强“三个建设”，建设一流员工队伍的重要内容，是青年员工多元化发展的内在需求。本文旨在分析青年人才培养需求并着力构建富有生机和活力的青年人才评价培养体系，促进青年员工与企业共同发展，在青年员工实现个人价值的同时，实现组织的发展战略目标。
关键词：青年人才；人才培养；综合评价
一、加快青年成长成才的必要性
时代呼唤人才，企业发展需要人才，青年渴望成才，迫切希望在企业发展中施展才华、实现价值。坚持以人为本，增强加快青年成长成才的责任感和紧迫感，抓住培养、凝聚和使用等关键环节，着力构建富有生机和活力的青年人才工作机制，是促进青年员工与企业共同发展的必然要求。
二、国有企业青年人才培养需求
1.青年人才树立科学成才观的需求。加强青年职业规划管理，完善岗位绩效评价体系，引导青年员工牢固树立“人人都是人才、人人都要成才、人人都能成才”和“立足本职、积极作为、开拓创新、业绩突出是人才，扎根—线、敬业爱岗、恪尽职守、胜任本职也是人才”的观念。把基层一线工作经验作为青年员工参加管理岗位竞聘的必备条件，激励青年员工扎根基层，爱岗敬业，诚实守信，岗位成才。
2.青年人才坚定正确的理想信念的需求。坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年头脑，加强世界观、人生观、价值观教育，引导青年牢固树立正确的思想观念、理想信念和价值取向，树立积极健康的人生追求，自觉实践社会主义核心价值观，努力践行“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观。加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导青年成为德才兼备的人，筑牢青年成长成才的精神支柱。
3.青年人才树立忧患意识和责任意识的需求。加强形势和任务教育，教育广大青年回顾国有企业的发展历程，珍惜企业发展成果和大好形势，强化“千帆竞进，进慢则退”的忧患意识和“天生我材，不负使命”的责任意识，大力弘扬国有企业优良传统，在建设实践中锻炼自己、奉献才华，激发广大青年员工锐意进取、干事创业的工作热情。
4.青年人才树立良好的学习和工作作风的需求。培养青年树立“在工作中学习、在学习中工作”的良好习惯，立志岗位成才，成为本专业、本单位的技术能手；培养青年终身学习意识，“吾生而有涯，而知也无涯”，学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展；培养青年员工艰苦奋斗、知难而进、奋发有为的创业精神，自觉到基层和艰苦岗位学习锻炼；培养青年员工恪尽职守、不骄不躁、勇挑重担的工作态度，自觉扎根一线“干一行、爱一行、专一行”；培养青年员工谦虚谨慎、勤于思考、勇于创新的工作作风，自觉在实践和团队协作中大胆创新、增长才干。
5.青年人才树立良好的心智，培养健康人格的需求。培养青年具有“海纳百川”的胸怀，工作中学会容事容人，豁达大度，胸怀宽阔，做一个有修养的人；培养青年员工严于律己、公道正派、品德高尚的道德品质，促进青年员工讲操守、重品行，坚决抵制不良思想和行为方式的侵蚀。
三、国有企业加快青年人才成长的主要措施
1.加强培训，提升青年员工业务素质。以企业需要和员工需求为导向，按照职业能力培训规范的要求，在青年员工中积极开展专业技术培训和操作技能培训，加强前沿技术培训。引导青年员工积极参加普调考、技能竞赛、职业技能鉴定，通过岗位培训、在岗学习、远程教育培训等方式，提升岗位技能和职业素养，促进青年员工岗位成才、尽快成才。
2.加强新人职员工的培养与管理。新人职高校毕业生除特殊专业外，均须在生产一线岗位工作一定年限。制定新员工培养锻炼管理办法，量化培养成果。建立新员工成长档案，完善跟踪培养、业务技能培训、基层轮岗锻炼和定岗考核机制。推行新人职员工实习报告制度、实习期满考核通过制度。适时举办新员工技能比赛，促进青年岗位学习、岗位成才。
3.营造公平公开的青年人才成长环境。推行“公开竞聘、双向选择”人才选拔机制，在干部任用、职称评定、人才评选时，对德才兼备、符合条件的优秀青年，要大胆培养使用，形成“岗位靠竞争、靠实力，收入凭业绩、凭贡献，岗位能上能下、员工能进能出”的良好机制。健全青年员工交流、转岗、退出常态机制，鼓励青年积极参与岗位竞聘。对在同一岗位连续工作满5年、做出突出贡献的优秀青年员工，要通过岗位交流、送出培训等措施重点培养，着力培育复合型青年人才。在管理人员、班组长等人员的变动选拔中对青年员工要优先考虑。
4.丰富激励手段，健全激励机制。充分运用荣誉激励、晋升激励、培训激励、物质激励等手段，建立健全青年全方位成才激励机制。制定“青年岗位能手”和“十大杰出青年”评选管理办法，把“青年岗位能手”评选与公司优秀人才评选有机结合起来。优先推荐培养青年员工参加国家级、省部级技能竞赛。
5.研究建立青年人才评价体系。畅通管理、技术、技能三条青年员工职业发展通道，加强各类人才的培养和选拔，为青年员工成长搭建平台。深化绩效管理，实施优秀青年人才跟踪评价机制，定期开展青年员工能力评价和业绩考核，建立青年人才管理库，充分利用能力素质评价和绩效考核结果，加强青年员工职业发展规划和管理，实现人适其岗、各尽其才。
6.大力选树先进典型。积极推广加快青年成长成才的好做法、好经验，建立青年科技创新论坛和青年人才讲坛，定期交流青年员工学习成果、推广学习典型。深入开展“我身边的好青年”推荐展示活动。大力培育在安全生产、电网建设、经营管理、营销服务、科研攻关、后勤保障一线的青年先进典型，广泛宣传青年员工安心一线、岗位成才的先进事迹，扩大先进典型的影响力和示范引领作用，激励广大青年员工快速成才。
关键词：青年人才；人才培养；综合评价
一、加快青年成长成才的必要性
时代呼唤人才，企业发展需要人才，青年渴望成才，迫切希望在企业发展中施展才华、实现价值。坚持以人为本，增强加快青年成长成才的责任感和紧迫感，抓住培养、凝聚和使用等关键环节，着力构建富有生机和活力的青年人才工作机制，是促进青年员工与企业共同发展的必然要求。
二、国有企业青年人才培养需求
1.青年人才树立科学成才观的需求。加强青年职业规划管理，完善岗位绩效评价体系，引导青年员工牢固树立“人人都是人才、人人都要成才、人人都能成才”和“立足本职、积极作为、开拓创新、业绩突出是人才，扎根—线、敬业爱岗、恪尽职守、胜任本职也是人才”的观念。把基层一线工作经验作为青年员工参加管理岗位竞聘的必备条件，激励青年员工扎根基层，爱岗敬业，诚实守信，岗位成才。
2.青年人才坚定正确的理想信念的需求。坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年头脑，加强世界观、人生观、价值观教育，引导青年牢固树立正确的思想观念、理想信念和价值取向，树立积极健康的人生追求，自觉实践社会主义核心价值观，努力践行“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观。加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导青年成为德才兼备的人，筑牢青年成长成才的精神支柱。
3.青年人才树立忧患意识和责任意识的需求。加强形势和任务教育，教育广大青年回顾国有企业的发展历程，珍惜企业发展成果和大好形势，强化“千帆竞进，进慢则退”的忧患意识和“天生我材，不负使命”的责任意识，大力弘扬国有企业优良传统，在建设实践中锻炼自己、奉献才华，激发广大青年员工锐意进取、干事创业的工作热情。
4.青年人才树立良好的学习和工作作风的需求。培养青年树立“在工作中学习、在学习中工作”的良好习惯，立志岗位成才，成为本专业、本单位的技术能手；培养青年终身学习意识，“吾生而有涯，而知也无涯”，学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展；培养青年员工艰苦奋斗、知难而进、奋发有为的创业精神，自觉到基层和艰苦岗位学习锻炼；培养青年员工恪尽职守、不骄不躁、勇挑重担的工作态度，自觉扎根一线“干一行、爱一行、专一行”；培养青年员工谦虚谨慎、勤于思考、勇于创新的工作作风，自觉在实践和团队协作中大胆创新、增长才干。
5.青年人才树立良好的心智，培养健康人格的需求。培养青年具有“海纳百川”的胸怀，工作中学会容事容人，豁达大度，胸怀宽阔，做一个有修养的人；培养青年员工严于律己、公道正派、品德高尚的道德品质，促进青年员工讲操守、重品行，坚决抵制不良思想和行为方式的侵蚀。
三、国有企业加快青年人才成长的主要措施
1.加强培训，提升青年员工业务素质。以企业需要和员工需求为导向，按照职业能力培训规范的要求，在青年员工中积极开展专业技术培训和操作技能培训，加强前沿技术培训。引导青年员工积极参加普调考、技能竞赛、职业技能鉴定，通过岗位培训、在岗学习、远程教育培训等方式，提升岗位技能和职业素养，促进青年员工岗位成才、尽快成才。
2.加强新人职员工的培养与管理。新人职高校毕业生除特殊专业外，均须在生产一线岗位工作一定年限。制定新员工培养锻炼管理办法，量化培养成果。建立新员工成长档案，完善跟踪培养、业务技能培训、基层轮岗锻炼和定岗考核机制。推行新人职员工实习报告制度、实习期满考核通过制度。适时举办新员工技能比赛，促进青年岗位学习、岗位成才。
3.营造公平公开的青年人才成长环境。推行“公开竞聘、双向选择”人才选拔机制，在干部任用、职称评定、人才评选时，对德才兼备、符合条件的优秀青年，要大胆培养使用，形成“岗位靠竞争、靠实力，收入凭业绩、凭贡献，岗位能上能下、员工能进能出”的良好机制。健全青年员工交流、转岗、退出常态机制，鼓励青年积极参与岗位竞聘。对在同一岗位连续工作满5年、做出突出贡献的优秀青年员工，要通过岗位交流、送出培训等措施重点培养，着力培育复合型青年人才。在管理人员、班组长等人员的变动选拔中对青年员工要优先考虑。
4.丰富激励手段，健全激励机制。充分运用荣誉激励、晋升激励、培训激励、物质激励等手段，建立健全青年全方位成才激励机制。制定“青年岗位能手”和“十大杰出青年”评选管理办法，把“青年岗位能手”评选与公司优秀人才评选有机结合起来。优先推荐培养青年员工参加国家级、省部级技能竞赛。
5.研究建立青年人才评价体系。畅通管理、技术、技能三条青年员工职业发展通道，加强各类人才的培养和选拔，为青年员工成长搭建平台。深化绩效管理，实施优秀青年人才跟踪评价机制，定期开展青年员工能力评价和业绩考核，建立青年人才管理库，充分利用能力素质评价和绩效考核结果，加强青年员工职业发展规划和管理，实现人适其岗、各尽其才。
6.大力选树先进典型。积极推广加快青年成长成才的好做法、好经验，建立青年科技创新论坛和青年人才讲坛，定期交流青年员工学习成果、推广学习典型。深入开展“我身边的好青年”推荐展示活动。大力培育在安全生产、电网建设、经营管理、营销服务、科研攻关、后勤保障一线的青年先进典型，广泛宣传青年员工安心一线、岗位成才的先进事迹，扩大先进典型的影响力和示范引领作用，激励广大青年员工快速成才。