【摘 要】
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本文主要结合笔者在体育教学中亲身经历的一个教学案例,阐述了教师在教育学生的时候,应引导学生学会换位思考,学会设身处地地为别人思考,从而形成和谐、团结的学习氛围。
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本文主要结合笔者在体育教学中亲身经历的一个教学案例,阐述了教师在教育学生的时候,应引导学生学会换位思考,学会设身处地地为别人思考,从而形成和谐、团结的学习氛围。
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