【摘 要】
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作为小学教学课程体系重要构成部分的数学教学面临着急需改革和创新的需求,采取何种途径能够提升小学数学教学的成效,提高小学数学教学的效果和质量成为当前小学数学教学研究
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作为小学教学课程体系重要构成部分的数学教学面临着急需改革和创新的需求,采取何种途径能够提升小学数学教学的成效,提高小学数学教学的效果和质量成为当前小学数学教学研究的特点.基于此,本文以苏教版小学数学教材为研究对象,探究了小学数学教学成效提升的途径和方法,以期为小学数学教学质量和效果提升提供一定的参考.
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