当今世界网络信息技术日新月异,互联网正在全面融入经济社会生产和生活的各个领域,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,带来了国家治理新挑战,并深刻地改变着全球产业、经济、利益、安全等格局。互联网正在成为21世纪影响和加速人类历史发展进程的重要因素,成为推动全球创新与变革、发展与共享、和平与安全的重要议题。把握互联网发展趋势,深化互联网应用,加强互联网治理,才能让互联网更好地服务于人类发展。数字媒体艺术设计专业作为互联网行业重要的组成部分,近几年在全国高校发展规划中迅猛发展,数字媒体艺术设计专业为互联网产品设计提供了视觉、交互、制作等方面的岗位需求,为创造人性化、多样化、情感化的互联网产品提供保障。在高校教学中,数字媒体艺术设计专业技术型人才的培养得到了越来越多的重视。本文从数字媒体艺术设计专业的培养计划、教学环节、教学质量的评价体系、师资队伍建设、校企合作平台建设等方面,对数字媒体艺术设计专业技术型人才培养模式进行探究,分析数字媒体艺术设计专业现有的相关问题,并提出相对应的解决办法。