审视当代大学本科教育

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对教育与就业关系的不确定性进行分析,针对其在大学生就业现实问题中的具体体现,提出当代的大学本科教育应该是一种通才教育,而不是专才教育,应该设置以文、史、哲、政治、经济等人文学科为核心的课程体系,注重人格培养、理想与信念的教育、勇气与斗志的培养、兴趣的培养、创造性思维的教育等等.
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