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新课改下高中数学的课堂教学创新和教育改革势在必行。创设数学情境,引导学生自主探求,将数学文化融入课堂教学中,运用尝试教学与启发教学并用的课堂改革,创建数学知识模型,提高学生的操作能力,运用信息技术,拓展了学生视野。只有这样的课堂,才能激发学生学习数学的兴趣,有效提高高中数学课堂教学效果。