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本文以发展学生核心素养为指导,利用进阶式科学探究的思路设计初高中衔接课程,展示教学活动和活动分析流程,总结进阶式科学探究在初高中课程衔接中的作用。
例谈进阶式科学探究助力初高中课程衔接——以《自由落体运动》为例
【摘 要】
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本文以发展学生核心素养为指导,利用进阶式科学探究的思路设计初高中衔接课程,展示教学活动和活动分析流程,总结进阶式科学探究在初高中课程衔接中的作用。
【机 构】
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徐州市第三十一中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2021年16期
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