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无论在哪所学校,哪个班级都不可避免的有后进生的存在,而小学教育作为孩子接受九年义务教育的开始,决不能让孩子的学习生涯在刚开始的阶段就落后?后进生如何管理这是每个班主任都需要面对的考验,本文通过对后进生自身原因?家庭原因和教育方式的分析,找出形成后进生的原因并对症下药给出如何转化后进生的策略,让每个孩子都能体会到学习的乐趣,拥有积极健康的人生?