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通过对目前农村电子商务人才培养现状的分析,在明确问题的基础上,针对性地提出了"双目标、双渠道"的农村电子商务人才培养模式。该模式分别针对农村原有农产品从业人员和高职院校农村电子商务人才提出了详细的人才培养目标、人才培养渠道和相应的支撑环境,同时也强调了政府政策、职能部门、资金、社会舆论等在农村电子商务人才培养中的重要性。