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【问题描述及原因剖析】我们强蛟初中是一所公办边远初级中学，为了把学校办成县内优质农村初级中学，2010年，学校明确提出了今后三年的办学理念——“文化立校”、“科研兴校”、“特色发展”、“质量保障”。但是，长期以来，由于学校的地理位置和办学条件等问题，师资的数量和质量一直是我校发展的突出矛盾。截止2012年10月为止，学校共有18名教师，其中3名为代课教师，拥有高级职称的教师0名，