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随着我国经济的迅猛发展,农村大量的劳动力转移到城市,为国家的建设和经济的发展做出贡献,与此同时我国出现了一个特殊的群体,即留守儿童。现阶段,留守儿童现象已经成为一个社会问题,引起人们的极大关注。因为长期缺乏父母的关爱、教育和监督等因素,导致很多留守儿童走进了学困生的行列。而且留守儿童学困生的队伍在不断壮大,成为每一位老师的困扰,严重影响了学生身心的健康成长和全面发展,阻碍了学校教育教学水平的提高。