模因论视角下的网络流行语

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  【摘要】网络流行语是在某一范围或某一时期内比较流行的话语形式,对网络流行语的研究不但具有较高的社会文化价值,而且还具有重要的语言学价值。本文以这两年来盛行的网络流行语“也是蛮拼的”为例,运用模因理论,从模因产生的四个阶段,分析当代流行语在言语交际中的发展规律。
  【关键词】网络流行语;模因理论;言语交际
  随着经济的发展,互联网技术的不断提升,网络成为了人们不可缺少的交流工具。作为传递信息的重要载体,互联网与人们的生活息息相关,人们通过互联网接触到了很多网络用语,其中在某一时段流行比较多的就是网络流行语。“也是蛮拼的”出自爱奇艺热播剧《白衣校花与大长腿》热帖,然后通过《爸爸去哪儿2》曹格之口使其发扬光大,在网络上被大家所熟知,并广泛传播。后来在这一词现在迅速被网民模仿、复制和传播。本文以“也是蛮拼的”这一语言模因为典型,运用语用学理论中一种新理论——模因论,分析该网络语言现象以及迅速被模仿、传播的原因。
  一、模因论研究综述
  1976 年,牛津大学动物学家理查德.道金斯(Richard Dawkins)在其畅销书《自私的基因》(The Selfish Gene)一书中提出了模因的概念。语言本身就是一种模因,模因也寓于语言之中,所以有“语言模因”之说。语言的任何部分(词语、句段、篇章)只要通过模仿而得到复制和传播,都有可能成为语言模因。不管语言模因的形式和内容如何,其复制和传播方式基本上是重复和类推两种。模因论可以渗透到各个学科的研究领域,如经济学、政治学、社会学以及语言学等等。在国内,自“模因论与社会语用”(何自然、何雪林,2003)一文在 《现代外语》发表以来,国内掀起了研究模因论的热潮,十年间,模因论作为一门新兴的交叉学科在中国语言学界也逐渐成为新的学术生长点和热门的研究领域。在语言学领域里,用模因论的观点来解释语言可以加深或改变我们对语言起源、语言习得和语言使用等问题的认识。基于此,用模因论的观点来解释网络热词流行的原因和全民造词运动,有助于广大网民加深对网络热词的认识,从而对网络热词做出正确的解读。那么下面我们就模因的特点来分析“也是蛮拼的”网络流行语的模因现象,主要从模因产生的四个阶段、模因复制和传播的两个途径等方面来考察当代流行语盛行的规律。
  二、模因论观察下的流行语“也是蛮拼的”
  (1)当代流行语与模因周期论
  模因总是通过模仿进行自我复制,像 “病毒”(Viruses)一样可以感染(Infect)其他人的大脑,这些感染者被称为宿主(Host),而一旦宿主被模因“病毒”所感染,模因就会寄生(Parasitize)在其头脑中,再进行下一轮新的复制和传播。海拉恩(Heylighen)认为,模因在被宿主传递的过程中要经过四个不同的生命周期:
  1.同化(Assimilation),指具有传染性的模因语言形式为宿主所关注、理解和接纳。
  2.记忆(Retention),指模因必须在宿主的头脑中停留一定的时间,且时间长度与再次传播的几率成正比。
  3.表达(Expression),指言语环境是再度触发人际传播的因素,不断重复的表达语言形式会被继续复制传播。
  4.传输(Transmission),指载体(如照片、音乐、书本、碟片等)是模因在传输过程中必不可少的媒介物。以当代流行语为例,作为新出现的语言形式,如果能指称新事物和新现象,满足交际需要,就会被使用者广泛地引进自己的语言中,经过上述模因周期的四个阶段,在较大的范围内流行扩展开来。
  “也是蛮拼的”意思是:挺努力的意思,但是即使很努力了,却没有成功,具有反讽刺意味。我也是醉了”作为一个模因,其复制周期也经历了这样四个阶段。(1)同化:模因被宿主注意、理解和接受。突然有一天,人们注意到微博、微信、QQ等社交媒体上频繁出现“也是蛮拼的”,但是不理解意思,于是纷纷在百度、贴吧上提问,然后得到网友的回复和解释,最后接受“也是蛮拼的”是一个新网络流行语。(2)记忆:模因在宿主的记忆中停留。对新网络语“我也是醉了”的探究过程和在朋友圈中的高曝光率,加深了人们对它的记忆。(3)表达:模因由记忆模式转化为宿主能够感知的有形体,如话语。遇到适用“也是蛮拼的”的语境时,为追赶潮流,人们都不约而同地首选“也是蛮拼的”,(4)传输:提供模因表达的有形载体或媒体。“也是蛮拼的”在微博、微信、人人等著名的社交网络平台,以及那些有影响力、号召力的账号中高频率曝光,然后再进行点赞、转发、评论,使“我也是醉了”受到越来越多的关注。如有新闻称“用榔头砸ATM机‘取钱’,少年你也是蛮拼的”,在iPhone6上市的时候,果粉们纷纷站长队买手机,被网友调侃“也是蛮拼的”。现代社会人们面临各种各样的压力,在这样的情形下,我们应该保持一股子拼劲取得成功,在努力无果时用“也是蛮拼的”代替放弃也是一种乐观的人生态度。
  三、结论
  当代流行语是一种新的社会方言,也是一定时期内社会文化的表征。它的产生和发展、使用和传播,不仅会受制于汉语本身在词汇、语法等方面的规律,同时也会在一定程度上影响汉语体系的构成与发展。本文从语言模因论的理论出发,探讨了语言模因在传播过程中需要经历的同化、记忆、表达和传输的四个步骤。以此来说明模因论的实际应用,加深人们对网络流行语的理解。
  参考文献:
  [1]何自然.语言中的模因[J].语言科学,2005(6):p54~64.
  [2]何自然.语言模因及其修辞效应[J].外语学刊,2008(1):p68~73.
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