论文部分内容阅读
摘 要：以第十三届全国学生运动会的举办为契机，通过对杭州下沙高教园区所有承接本次赛事的学校体育场馆的调查分析，得出现代承办大型体育赛事场馆建设的新特点及趋势：体育场馆建设趋于节能环保化、高科技化、功能多样化。同时体育场馆在经营管理上也存在缺乏专业管理人员及开发利用意识不足等问题，建议高校建立科学完善的体育场馆管理体制，引进专业体育场馆管理人才，创新管理模式，健全体育场馆创收管理制度，形成体育场馆发展的良性循环。
关键词：高教园区 体育场馆 趋势
中图分类号：G80-05 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）06（a）-0167-02
大型体育赛事在高教园区举办已成为较成熟的运营模式。第十三届全国学生运动会于2017年9月4日至16日在杭州圆满完成。以往中学生运动会与大学生运动会分开举办，本届运动会首次将两者结合，规模扩大，举办难度增加，全国共有34个来自不同省份的团队参加本次盛会。大会共设3个组别：大学甲、乙组、中学组，10个运动项目：田径、足球、篮球、排球、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操。本次比赛场馆下沙高教园共有8所学校承办，其中7所高校，1所中学。近年来，随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，人们对身体健康的需求越来越强烈。高校体育场馆作为高校体育教学、训练、课余竞赛和开展课外体育活动的必要物质条件和重要载体也日益承担更大范围、更大作用的社会和谐发展的神圣使命，逐渐成为社区居民体育活动的场所和赛事活动的举办场所。因此，如何综合利用高教园区体育场馆，在保证学校体育教学顺利进行的前提下，促进全民健身运动是目前亟待解决的问题。
1 高教园区场馆建设新趋势
1.1 场馆建设趋于环保节约化
大型体育赛事的举办，必然涉及到体育场馆的建设和翻新，但体育场馆是一种公认的能源消耗设施，场馆内体育设施的消耗、馆内照明、设备的维护和通风设施条件等都要产生巨大的能源消耗。但随着我国科技优势的不断显现，本届运动会高教园区体育场馆的建设选材更趋于环保化、场馆设计融入了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。例如，本次全国学生运动会下沙高教园区的体育场馆基本都在原来的基础上改建和扩建，每一个场馆的改造，都有完善的针对性方案，秉承节俭、创新、共享的建设原则。若馆内灯光不达标，那么首先会提高自然光的利用率。如果球场的质量不达标，首先要尽力保留原有有效部分，继续沿用，改造不达标部分，力争在节俭办赛的同时保证达到场馆标准。
1.2 场馆建设趋于高科技化
现代体育场馆建筑技术、人工智能技术和建筑材料技术的不断提升，显著提高了新建体育场馆使用功能的多样性、体育设施的便捷性和场馆外形的美观性。例如：浙江大学气膜网球馆融入了高新科技材料和设计工艺，网球馆的外观采用两层膜的设计，而不是传统的钢筋混凝土屋顶，屋顶的膜结构透光性很强，晴天时，无需开灯便可进行常规的教学，有效降低了场馆的能源消耗。其次，传统屋顶照明的直射光线往往对管内运动员的眼睛有直接刺激作用，在一定程度上影響运动员的成绩，而气模网球馆管内的光线是先照射到气模上，气模将光反射到场内，使光线更加柔和均匀，使运动员更加舒适，没有“刺眼的感觉”。管内温度气压、湿度新风量等各项指标均可按比赛标准进行控制、调节，保证网球比赛运动员在舒适的环境性完成比赛，突破自我，创造奇迹。虽然网球馆采用了两层膜设计，占地面积大，约6000余平方米，但其结构稳固，抗恶劣环境能力强，可防十二级台风。浙江财经大学游泳馆的修建，也引入了高科技的水循环系统，溢流式水循环技术使得池水可以每天循环反复不间断的更新和利用，此外，馆内全温控、自动在线监测、臭氧和化学药剂相结合的消毒等技术的运用，可常年保证其优良的水质和舒适水温，提高了比赛场地的科学性和便利性。
1.3 场馆建设趋于多功能化
高校体育场馆在改造或新建之时，就考虑到了使用功能的多样化。从单一化使用功能向多样化功能发展，随着时间的推移，我国大部分高校的体育场馆建设不仅局限于承办大型体育赛事，还可以承办各类大型会展及文化活动。场馆设计多功能化主要体现在：主空间场地的适当加大、附属空间的多功能使用、体育设施的灵活多变（移动地面、活动座椅和灵活隔断）等，总之，我国高校体育场馆的建设朝着综合多功能化方向发展。例如：浙江理工大学体育馆，主空间可容纳4500人，配套设施完善，各种系统装置一应俱全，本次承担大学组女子篮球比赛，管内各类休息室、兴奋剂检测室、会议室、运动员、裁判员等各类休息室等场馆和功能房均能达到比赛要求。在看台设计方面，适当提高了出入口的平台高度，使运动员有更大的空间来做热身运动，提高了大赛工作人员工作舒适度。
2 高教园区体育场馆的特点
2.1 体育场馆的数量及使用特点
高校体育教育质量的好坏与体育场馆设施配备的数量息息相关，教育部办公厅在2004年印发的《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》（教体艺厅[2004]6号）中明确提出了我国高校体育场馆生均面积配备指标（如表1）以及体育场馆体育设施基本配备目录，学生人数在1万以下的学校室外场地必配包括400m标准田径场（内含标准足球场）1块、25m或50m标准游泳池1个、篮球场、排球场、网球场共35块以上、健身器械区若干。室内场地必配类包括风雨操场1个、健身房（室内活动用房）面积若干、固定的学生体质健康检测场所。学生人数在1～2万及以上的室内外体育场馆设施在此基础上有所增加。调查数据显示，下沙高教园区14所高校内86%的高校体育场馆配备或生均面积符合国家规定要求，完全能够满足日常体育教学或训练需求，甚至可以承办大型体育赛事。体育场馆面积设施没有达到国家要求的高校一般通过租用等形式来满足本校的体育教学需求。
2.2 体育场馆的经营情况
高校体育场馆的使用主要有两个方面，体育教学训练和对外开放。对于高校体育场馆对外开放，国家相关部门一直持鼓励推进态度，并在财政上给予补贴，在政策上给予扶持。因此，大部分高校体育场馆在特定时间段对本校学生及市民开放，体育场馆设施设备较好的高校还承办各种大型体育赛事、承办各公司企业运动会、承接各种商演等相关社会活动。现阶段，高校游泳馆由于其维护及管理成本比较高，一直以收费形式运营，只是学生和市民的收费标准不同且双方均能接受，部分高校的羽毛球场、网球场、健身房等也会有不同程度的收费，其余场地都会在特定时间对学生免费开放，总之，高校体育场馆的开发和利用在新的形势下，变得更加多样化，利用率大大提高。 3 高教园区体育场馆管理中存在的问题
3.1 体育场馆现代经营管理人才匮乏
无论是高校体育场馆，还是公共大型体育场馆，从设计建设到使用管理是一个长期系统的工程，均需由专业人才去完成和管理。根据调查资料显示，下沙各高校体育场馆多数由后勤人员搭配体育教师进行管理，而并不是由专业的体育管理人才进行有效管理和经营，导致体育场馆的管理简单化，场馆使用效率低下。体育场馆属于学校的一部分，其管理经营随着社会发展必将专业化、规范化、有效化，在新时代的推动下体育场馆需要了解体育产业特征及能够熟练掌握现代管理理念的专业人才来经营，这样才能充分发挥体育场馆自身的价值。因此，现阶段高校体育设施专业管理人才的不足形成了体育场馆對外开放的一大障碍。
3.2 体育场馆开发利用不足
我国高校体育场馆运营管理及维护每年支出的费用较大，但经费支出的来源主要依靠政府行政拨款，只有小部分来源于场馆对外开放的收入。而国外高校体育场馆运营经费主要依靠承办各种竞技体育赛事，依靠门票收入、电视转播权等提高经济效益。现阶段，我国高等院校对于体育场馆的开发意识还不够，即使愿意承办大型体育赛事，也认为只要圆满成功的举办比赛，提高了学校在国内的知名度，扩大了学校的影响，丰富了校园的文化生活，即使倒贴一些经费，也是可以的，完全没有进行体育竞赛营销的意识。因此，下沙高教园区承办大型体育赛事的高校凤毛麟角，体育场馆经营的经济效益完全没有显现出来，总体的利用率较低。
4 结语
高教园区体育场馆的建设更加高科技化、更简约化、功能更加多样化，为学校体育工作的开展提供了充足的条件，为学生更好的体育锻炼提供了基础保障。但高校体育场馆的专业管理人才不足，场馆利用率较低，对外开发不够。建议高校建立科学完善的体育场馆管理体制，引进专业体育场馆管理人才或改变体育场馆管理模式，健全体育场馆创收管理制度，充分发挥其自身价值，形成体育场馆发展的良性循环。
参考文献
[1] 孙成林，陈元欣.21世纪以来欧洲国家体育场馆建设发展研究[J].西安体育学院学报，2016（1）：1-9.
[2] 曹璐.国外城市公共体育场馆服务大众体育发展经验及对我国的启示[J].北京大学体育学报，2016（39）：38-45.
[3] 孙成林.美国体育场馆发展的新趋势及启示[J].成都体育学院学报，2013（39）：40-42.
关键词：高教园区 体育场馆 趋势
中图分类号：G80-05 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）06（a）-0167-02
大型体育赛事在高教园区举办已成为较成熟的运营模式。第十三届全国学生运动会于2017年9月4日至16日在杭州圆满完成。以往中学生运动会与大学生运动会分开举办，本届运动会首次将两者结合，规模扩大，举办难度增加，全国共有34个来自不同省份的团队参加本次盛会。大会共设3个组别：大学甲、乙组、中学组，10个运动项目：田径、足球、篮球、排球、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操。本次比赛场馆下沙高教园共有8所学校承办，其中7所高校，1所中学。近年来，随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，人们对身体健康的需求越来越强烈。高校体育场馆作为高校体育教学、训练、课余竞赛和开展课外体育活动的必要物质条件和重要载体也日益承担更大范围、更大作用的社会和谐发展的神圣使命，逐渐成为社区居民体育活动的场所和赛事活动的举办场所。因此，如何综合利用高教园区体育场馆，在保证学校体育教学顺利进行的前提下，促进全民健身运动是目前亟待解决的问题。
1 高教园区场馆建设新趋势
1.1 场馆建设趋于环保节约化
大型体育赛事的举办，必然涉及到体育场馆的建设和翻新，但体育场馆是一种公认的能源消耗设施，场馆内体育设施的消耗、馆内照明、设备的维护和通风设施条件等都要产生巨大的能源消耗。但随着我国科技优势的不断显现，本届运动会高教园区体育场馆的建设选材更趋于环保化、场馆设计融入了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。例如，本次全国学生运动会下沙高教园区的体育场馆基本都在原来的基础上改建和扩建，每一个场馆的改造，都有完善的针对性方案，秉承节俭、创新、共享的建设原则。若馆内灯光不达标，那么首先会提高自然光的利用率。如果球场的质量不达标，首先要尽力保留原有有效部分，继续沿用，改造不达标部分，力争在节俭办赛的同时保证达到场馆标准。
1.2 场馆建设趋于高科技化
现代体育场馆建筑技术、人工智能技术和建筑材料技术的不断提升，显著提高了新建体育场馆使用功能的多样性、体育设施的便捷性和场馆外形的美观性。例如：浙江大学气膜网球馆融入了高新科技材料和设计工艺，网球馆的外观采用两层膜的设计，而不是传统的钢筋混凝土屋顶，屋顶的膜结构透光性很强，晴天时，无需开灯便可进行常规的教学，有效降低了场馆的能源消耗。其次，传统屋顶照明的直射光线往往对管内运动员的眼睛有直接刺激作用，在一定程度上影響运动员的成绩，而气模网球馆管内的光线是先照射到气模上，气模将光反射到场内，使光线更加柔和均匀，使运动员更加舒适，没有“刺眼的感觉”。管内温度气压、湿度新风量等各项指标均可按比赛标准进行控制、调节，保证网球比赛运动员在舒适的环境性完成比赛，突破自我，创造奇迹。虽然网球馆采用了两层膜设计，占地面积大，约6000余平方米，但其结构稳固，抗恶劣环境能力强，可防十二级台风。浙江财经大学游泳馆的修建，也引入了高科技的水循环系统，溢流式水循环技术使得池水可以每天循环反复不间断的更新和利用，此外，馆内全温控、自动在线监测、臭氧和化学药剂相结合的消毒等技术的运用，可常年保证其优良的水质和舒适水温，提高了比赛场地的科学性和便利性。
1.3 场馆建设趋于多功能化
高校体育场馆在改造或新建之时，就考虑到了使用功能的多样化。从单一化使用功能向多样化功能发展，随着时间的推移，我国大部分高校的体育场馆建设不仅局限于承办大型体育赛事，还可以承办各类大型会展及文化活动。场馆设计多功能化主要体现在：主空间场地的适当加大、附属空间的多功能使用、体育设施的灵活多变（移动地面、活动座椅和灵活隔断）等，总之，我国高校体育场馆的建设朝着综合多功能化方向发展。例如：浙江理工大学体育馆，主空间可容纳4500人，配套设施完善，各种系统装置一应俱全，本次承担大学组女子篮球比赛，管内各类休息室、兴奋剂检测室、会议室、运动员、裁判员等各类休息室等场馆和功能房均能达到比赛要求。在看台设计方面，适当提高了出入口的平台高度，使运动员有更大的空间来做热身运动，提高了大赛工作人员工作舒适度。
2 高教园区体育场馆的特点
2.1 体育场馆的数量及使用特点
高校体育教育质量的好坏与体育场馆设施配备的数量息息相关，教育部办公厅在2004年印发的《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》（教体艺厅[2004]6号）中明确提出了我国高校体育场馆生均面积配备指标（如表1）以及体育场馆体育设施基本配备目录，学生人数在1万以下的学校室外场地必配包括400m标准田径场（内含标准足球场）1块、25m或50m标准游泳池1个、篮球场、排球场、网球场共35块以上、健身器械区若干。室内场地必配类包括风雨操场1个、健身房（室内活动用房）面积若干、固定的学生体质健康检测场所。学生人数在1～2万及以上的室内外体育场馆设施在此基础上有所增加。调查数据显示，下沙高教园区14所高校内86%的高校体育场馆配备或生均面积符合国家规定要求，完全能够满足日常体育教学或训练需求，甚至可以承办大型体育赛事。体育场馆面积设施没有达到国家要求的高校一般通过租用等形式来满足本校的体育教学需求。
2.2 体育场馆的经营情况
高校体育场馆的使用主要有两个方面，体育教学训练和对外开放。对于高校体育场馆对外开放，国家相关部门一直持鼓励推进态度，并在财政上给予补贴，在政策上给予扶持。因此，大部分高校体育场馆在特定时间段对本校学生及市民开放，体育场馆设施设备较好的高校还承办各种大型体育赛事、承办各公司企业运动会、承接各种商演等相关社会活动。现阶段，高校游泳馆由于其维护及管理成本比较高，一直以收费形式运营，只是学生和市民的收费标准不同且双方均能接受，部分高校的羽毛球场、网球场、健身房等也会有不同程度的收费，其余场地都会在特定时间对学生免费开放，总之，高校体育场馆的开发和利用在新的形势下，变得更加多样化，利用率大大提高。 3 高教园区体育场馆管理中存在的问题
3.1 体育场馆现代经营管理人才匮乏
无论是高校体育场馆，还是公共大型体育场馆，从设计建设到使用管理是一个长期系统的工程，均需由专业人才去完成和管理。根据调查资料显示，下沙各高校体育场馆多数由后勤人员搭配体育教师进行管理，而并不是由专业的体育管理人才进行有效管理和经营，导致体育场馆的管理简单化，场馆使用效率低下。体育场馆属于学校的一部分，其管理经营随着社会发展必将专业化、规范化、有效化，在新时代的推动下体育场馆需要了解体育产业特征及能够熟练掌握现代管理理念的专业人才来经营，这样才能充分发挥体育场馆自身的价值。因此，现阶段高校体育设施专业管理人才的不足形成了体育场馆對外开放的一大障碍。
3.2 体育场馆开发利用不足
我国高校体育场馆运营管理及维护每年支出的费用较大，但经费支出的来源主要依靠政府行政拨款，只有小部分来源于场馆对外开放的收入。而国外高校体育场馆运营经费主要依靠承办各种竞技体育赛事，依靠门票收入、电视转播权等提高经济效益。现阶段，我国高等院校对于体育场馆的开发意识还不够，即使愿意承办大型体育赛事，也认为只要圆满成功的举办比赛，提高了学校在国内的知名度，扩大了学校的影响，丰富了校园的文化生活，即使倒贴一些经费，也是可以的，完全没有进行体育竞赛营销的意识。因此，下沙高教园区承办大型体育赛事的高校凤毛麟角，体育场馆经营的经济效益完全没有显现出来，总体的利用率较低。
4 结语
高教园区体育场馆的建设更加高科技化、更简约化、功能更加多样化，为学校体育工作的开展提供了充足的条件，为学生更好的体育锻炼提供了基础保障。但高校体育场馆的专业管理人才不足，场馆利用率较低，对外开发不够。建议高校建立科学完善的体育场馆管理体制，引进专业体育场馆管理人才或改变体育场馆管理模式，健全体育场馆创收管理制度，充分发挥其自身价值，形成体育场馆发展的良性循环。
参考文献
[1] 孙成林，陈元欣.21世纪以来欧洲国家体育场馆建设发展研究[J].西安体育学院学报，2016（1）：1-9.
[2] 曹璐.国外城市公共体育场馆服务大众体育发展经验及对我国的启示[J].北京大学体育学报，2016（39）：38-45.
[3] 孙成林.美国体育场馆发展的新趋势及启示[J].成都体育学院学报，2013（39）：40-42.