初中英语阅读课现状与应对策略初探

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当前,初中阶段的英语师资水平参差不齐,英语教学中存在片面强调语言分析、忽视文化背景知识介绍、重语言表层结构、轻篇章整体意义等诸多问题,导致初中学生在英语阅读中普遍存在着速度慢、理解弱的现象。深刻了解当前英语阅读教学的低效现状,摸索出英语阅读教与学的有效方法,提高学生英语阅读技能和运用英语的综合能力是当前初中英语阅读教学的重要任务。一、初中英语阅读教学现状目前,我国初中英语阅读教学的低效现象非常突出,阅读课 At present, the level of English teachers in junior high school is uneven. There are many problems in English teaching such as one-sided emphasis on linguistic analysis, neglect of introduction of cultural background knowledge, emphasis on the surface structure of speech and overall significance of light chapters, which lead to the prevalence of junior middle school students in English reading Slow, poor understanding of the phenomenon. A deep understanding of the current ineffectiveness of reading teaching in English, exploring effective ways of reading teaching and learning in English, and improving students’ English reading skills and ability of using English are the important tasks of current English reading teaching in junior high schools. First, the current situation of junior high school English reading teaching At present, junior high school English reading teaching ineffective phenomenon is very prominent, reading class
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