近年来,我国加大了新课程改革的力度,从而有效的推动了教育教学工作整体水平的提升,在这种发展形势下,人们对学生核心素养的培养越来越重视.就初中阶段的学生实际情况来说,心智发育还没有达到成熟的状态,对于新鲜事物的判断往往都还停留在主观意识的层面上,初中阶段的教学工作是培养学生理解和认知能力的重要时期,并且也是提升学生英语语言综合能力的重要阶段,但是因为受到以往教学理念的影响,教师在实施初中英语教学工作的时候,往往会将注意力都放在学生学习成绩的提升方面,而对于学生在学习中的主导地位十分的忽视,这样就会对学生英语阅读能力和核心素养的提升造成了诸多的限制.针对上述问题,教师务必要切实的从以往的教学模式中摆脱出来,秉承以学生为本的教学理念,加强对学生英语核心素养的培养力度,合理的运用先进的教学理念和教学方法,引导学生对英语的文化内涵加以深入领会,不断促进初中学生英语核心素养的提升.