教师在职培训要做到有声有色，扎实深入，卓有成效，我想，不外乎以下几点。
　　首先，培训的内容符合一线教师的需求。如果他们工作中遇到了困难、疑惑，正处于迷茫、苦恼中，而你的培训就是为了引导他们，或者解答他们的困惑，自然就会受到欢迎。换句话说，只有将自主专业发展跟自己的教学联系起来的培训，才更为一线教师喜欢。
　　其次，培训的形式切合一线教师的口味。教师在职培训的方式方法多种多样，但他们不喜欢“说教式”的培训，他们最反感的就是只进行单一的理论知识讲授，只是一味地从理论上进行分析指导，却不能解决教学实践中所遇到的实际问题。只有让教师成为“参与者”的培训，才更易为一线教师所接受。
　　再次，培训的时间吻合一线教师的心声。教师在职培训，如果占用教师大量的休闲时间，则极易引起他们的抵触情绪，即使不得不到场，也往往是心不在焉。合理利用工作时间进行短时培训，往往更有效果。
　　最后，培训的规模适合一线教师的参与。教师在职培训有的规格很高，但覆盖面较小，那只是名师成长的摇篮，跟广大教师没有关系，所以一般教师并不关心；有的规模较大，甚至动用全省之力，但由于注重形式的东西较多，不少教师学不着东西，所以效果也不好。而在工作日时间，以区县为基本单位的培训更易掌控，也更易激发一线教师的热情。
　　总之，只有关注一线教师的心声和需求，教师培训才会富有成效。■