低年级语文开展情境教学的方式策略

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情境教学是利用多媒体、微课等先进的信息技术,以及生活案例,进行相互整合,为学生构建具有真实性、生动性、直观性的教学场景,用趣味的动画和实例引起学生的共鸣,让学生在兴趣的引导下,能够主动学习、积极思考的一种教学方式.将情境教学应用到语文教学中来,刺激学生的学习神经,提高学生的学习兴趣,使学生主动学习,从而提升教学效果.下面,本文就对低年级语文开展情境教学的方式策略进行探讨.
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