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一直以来，人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言。然而，对于非语言（主要是体态语）交流的手段则不太重视，据一项研究表明：在情感、态度交流方面，90％以上的信息靠声调的高低和面部表情，即非语言来传递的。可见，体态语在英语教学和实际交际中的重要地位。
体态语言在英语教学中的应用
【摘 要】
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一直以来，人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言。然而，对于非语言（主要是体态语）交流的手段则不太重视，据一项研究表明：在情感、态度交流方面，90％以上的信息靠声调的高低和面部
【机 构】
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河南省潢川县第一职业高中
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2008年2期
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