论设计教育中的创意思维能力的培养

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本文从讨论创意思维能力培养、创意思维过程展现、培养获取信息能力、建构知识体系等问题入手,对“多元智能”论、“思维导图”法、“建构主义”等教育学理论进行讨论,从而探寻创意思维能力培养的依据和方法,提高设计类专业教学水平。 This article starts with discussing the cultivation of creative thinking ability, the creative thinking process, the ability to acquire information, the construction of knowledge system and so on. Education theory to discuss, so as to explore the basis and method of training creative thinking ability, improve the teaching level of design specialty.
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