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探讨个性化健康教育对亚健康中年人的影响。方法：将102例亚健康中年患者随机分为对照组51例和观察组51例，两组均采用常规护理方法，观察组在常规护理的基础上进行个体化健康教育。比较两组患者干预后自我调整能力及康复差异。观察组自我调整能力及康复率明显优于对照组(p<0.01)。
个体化健康教育对亚健康中年人的影响
【摘 要】
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探讨个性化健康教育对亚健康中年人的影响。方法：将102例亚健康中年患者随机分为对照组51例和观察组51例，两组均采用常规护理方法，观察组在常规护理的基础上进行个体化健康教育
【机 构】
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山东德州市人民医院 253014
【出 处】
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医药前沿
【发表日期】
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2014年21期
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