初中语文阅读教学中的情感教育

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初中语文阅读教学是语文人文性的体现,是学生获得语文学习能力的主要途径,新课改提倡开发思维提高学生语文学习能力。本文通过分析当前初中语文阅读教学中情感教育的情况的现状,提出了提高初中语文阅读教学实效性的几项措施。
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