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在国内工作一年多，接触了许多中学生、大学生和研究生。为了吸引优秀学生到数学中来，我与他们进行了许多对话与交流，引发了我对数学教育的思考。迄今已有许多文章对我们的教育体制提出批评．认为它扼杀了学生们的想象力。但我觉得我们的教育从中学起就过分强调技巧，根本没有开拓学生的知识面才是根本的弊病。见多才能识广，而没有宽广的知识面．想象力就是无源之水。