论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
让学生学会生活--浅谈中学语文教学如何落实人文教育
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
广西柳州市铁二中学 545007
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2014年21期
其他文献
[摘 要] 随着消防法制、执法体系的日益完善，社会消防安全责任制的逐步落实，我国消防监督执法环境将更加理顺。首先，要求消防监督队伍的领导和全体同志们全身心地投入到消防监督工作中，重视工作过程中出现的难点、热点问题，并及时予以解决和纠正，消防监督执法水平一定能够进一步地提高，消防监督工作一定会向更完善、更有效的方向发展。具备现代管理水平并拥有高素质人才、高科技装备的公安消防监督队伍也一定会在有效预
摘 要： 无论是在哪个科目的教学中，后进生问题都是客观存在的。这个群体是一个特殊的群体，虽然他们的人数并不是很多，但其不论对学生群体还是个体来说，都有着不可忽视的潜在影响。所以，后进生的转化工作有着不可估量的实践意义。 关键词：小学数学；后进生转化；策略分析 小学数学由于连接性极强，所以对大部分学生来说，如果某一个环节没有学通学懂，那将导致无法学习更深层次的数学知识。举个最简单的例子吧，若学不
[摘 要] 本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和对比分析法，对2012年伦敦奥运会男排资格赛中国VS韩国的比赛技术进行统计分析，结果表明中国队拦网出色，但在发球、一传和进攻等技术环节的应用和发挥跟韩国队还有一定的差距。 [关键词] 伦敦奥运会；男排资格赛；中国VS韩国；技术统计 2012年6月7日伦敦奥运会男排资格赛日本站暨亚洲区资格赛在东京继续进行，中国男排迎战第五个对手韩国队。中
摘要：生物是一门与生活密切相关的学科，在我们的生活中，生物知识无处不在。对于初中生来说，刚刚开始接触生物学习，由生活作为切入点，更容易接受和理解，所以说，初中生物实现生活化教学既是实施新课程的客观需要，也是有效提高初中生生物教学效率的需要。在本文中，笔者对实现生物生活化教学展开研究，提出从情境教学生活化、教学内容生活化和作业与练习生活化三个方面着手来实现这一目标。 关键词：初中生物；生活化教学；
《献给艾米丽的玫瑰》中艾米丽的悲剧是她代表的传统的妇道观念与人性自然的多重矛盾造成的。小说从艾米丽的悲剧也反映了作者威廉·福克纳心中的矛盾，即对传统既眷恋又嘲讽；既
文学作品在传播过程中会因为接受者不同文化背景和文化传统对交流信息的创造性接受,而导致文学作品最终发生变异。透过这种变异现象来分析音乐作品在传播过程中是如何发生变