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一、研究性学习是高中地理教育改革的必然选择研究性学习，从广义理解，泛指各类探究问题的学习，它可以贯穿在各类学习活动中。从狭义解释，是指学生在教师指导下，从学习、生活和社会现象中选择并确定专题，用科学研究的方法，主动地参与学习过程以获取知识、应用知识解决问题的学习活动，以及养成科学精神和科学态度。