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成人教育出现停滞甚或倒退现象并非偶然,需要对其进行原因解读,并重新提出对策建构。
成人教育的困境与对策探讨
【摘 要】
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成人教育出现停滞甚或倒退现象并非偶然,需要对其进行原因解读,并重新提出对策建构。
【机 构】
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南阳理工学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2008年2期
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