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猪妈妈很喜欢自己的孩子, 管她的小猪叫猪宝贝。 猪宝贝—— 尾巴短短的, 嘴巴短短的, 屁股圆圆的, 身子圆圆的。 去外婆家的时候, 猪妈妈喜欢让猪宝贝穿燕尾服, 系领带, 穿小皮鞋, 猪妈妈说这样有风度。 要不要给猪宝贝戴一副眼镜儿? 猪妈妈拿不准主意。 因为猪宝贝的外婆戴眼镜, 尾巴短短、嘴巴短短, 屁股圆圆、身子圆圆。 他们的名字有点像呢, 猪妈妈的孩子叫
Cloudy 阴天了,太阳悄悄藏。 Wind 起风了,窗外呜呜呜。 Fog 大雾天,到处白茫茫。 Snow 雪花扬,雪人笑呵呵。 Cold 真寒冷,宝宝加衣裳。
宝贝,你看懂图画中的故事了吗,大声讲出来吧! 有一天,心灵手巧的兔宝宝发现了一只漂亮的漂流瓶,她突发奇想,用瓶子做了一顶美丽的皇冠……
春风来了, 是谁最先知道的? 彩旗说:是我, 我为春风飘扬。 风车说:是我, 我為春风旋转。 铃儿说:是我, 我为春风歌唱。 只有我们什么也没说, 跑出家门,闻到了花香。
今天是星期天,我在客厅搭积木,厨房里飘来一阵阵香喷喷的味道。爸爸大声喊:“周末大餐做好喽!” 我走进厨房,看见爸爸穿着开满太阳花的围裙,纳闷极了:“爸爸,你怎么穿妈妈的衣服呀?” 爸爸说:“这是工作服,谁做饭谁就穿上,免得弄脏了衣服。” “不行,这是妈妈的嘛!爸爸快脱下来。” “好吧好吧。”说着,爸爸把围裙递给了我,我赶紧把它还给了妈妈。 妈妈叹了口气:“唉,看来沫沫是要让妈妈永远做饭啊
语文教育家汪广仁教授曾经讲过:“当今世界是竞争的世界,一个现代人若不具备竞争意识,不能积极创造条件、及时把握机遇,他就会被社会所淘汰。”教育要为社会服务,要培养合格的接班人,必须顺应形势,注重学生能力的发展,使之今后适应社会,才能达到教育目的。随着教育改革的不断深入发展,变应试教育为素质教育已成为基础教育改革的主旋律。在新的历史条件下,如何把学生培养成为具有良好素质的二十一世纪人才,适应当今日趋激
“兔子奶奶那里有七彩魔术果!”在一条热闹的森林小路上,松鼠杰杰兴奋地对大家说,“魔术果可厉害了,我那天帮兔子奶奶除草,就获得了一颗。吃完以后,我的嘴里就吐出了一道彩虹!” 不过,谁都不相信松鼠杰杰的话。 “彩虹在哪儿呢?” “彩虹没有飘到天上去吗?” “我没看见哪!” 大家七嘴八舌地说,笑着走开了。 直到有一天,猴子爷爷打着饱嗝,从森林小路走過。他每打一个饱嗝,嘴里就吐出一条飘向空中的
数学新课标版教材开始投入运用以来,推动我们的老师在教学过程中开始了课堂改革。新课改的教学模式,给我带来了无数的快乐,也学会了许多知识,使我身心都得到了发展。现把我在课改学习的一点心得总结出来,敬请大家指正。 一.学生学习变“被动”为“主动” 在新课改下,我们的老师一改过去由老师一人“一唱雄鸡天下白”的独唱局面,转为了“百花齐放才是春”的互帮互助、互相学习的课堂形式。老师在课堂上把学生分成九个学
“生气,生气,真生气!”可可猪跺着脚大喊,他刚搭好的积木城堡被恐龙小七拆了。 “对不起,我看你跑开了,以为你不玩了呢。”恐龙小七不好意思地说。 “我是去叫妈妈来拍照的!现在怎么拍!”可可猪气得小脸通红,向恐龙小七冲了过去。 “不可以打小朋友!”猪妈妈赶紧抱住可可猪,轻轻地抚摸着他的背。 可是,可可猪还是好生气,他的肚皮鼓鼓的,好像要爆炸了似的。 猪爸爸拿来一个大枕头:“宝贝,打几下枕头出