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作为提高农村教师教学水平的重要组成部分,农村小规模学校教师的专业发展目前的发展并不理想。对农村小规模学校教师的专业发展困境的关注,对提升小规模学校的教育教学质量和整个农村的教育水准具有非常显著的价值。本文就农村小规模学校教师专业发展,提升农村教师走出困境的对策,进行研究。
农村学校教师专业发展提升幸福感的对策和建议
【摘 要】
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作为提高农村教师教学水平的重要组成部分,农村小规模学校教师的专业发展目前的发展并不理想。对农村小规模学校教师的专业发展困境的关注,对提升小规模学校的教育教学质量和
【机 构】
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甘肃省白银市平川区王家山教管中心
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年8期
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