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通过对德国巴符州金属切削机械工和浙江机电职业技术学院机制专业课程体系开发的比较研究,指出国内现有机制专业课程体系开发过程和结果的缺陷,提出了示范建设后高职机制专业如何完善基于工作过程的课程开发的新思路。
高职机制专业课程体系开发与建设探讨——以德国巴符州金属切削机械工和浙江机电职业技术学院机制专业为例
【摘 要】
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通过对德国巴符州金属切削机械工和浙江机电职业技术学院机制专业课程体系开发的比较研究,指出国内现有机制专业课程体系开发过程和结果的缺陷,提出了示范建设后高职机制专业
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
：
当代职业教育
【发表日期】
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2016年04期
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