在高职英语教学中体现学生的主体地位

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一、强化学生的主体意识"学生是学习的主体."教师在课堂教学中要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,让学生成为学习的主人.教师不能把学生看作是简单的认知体,要把他们看成是具有完整生命的人.在教学中更重要的是唤醒学生的主体意识,让他们懂得教师只是他们的教导者和助学者.教师要通过多种途径引导学生从被动地接受知识的习惯中走出来,把自身当作认识的对象.因此在课堂教学中教师要帮助学生明确学习动机,使其在主观上产生动力,帮助学生对自己的英语学习提出适当的要求,督促自己主动学习,以发展学习的自主性.
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