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2008年初《中国青年报》一个调查报告说，74．6％的公众认为师德下降，师德状况看来已不容乐观。作为高校教师，我们提出过“社会需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才”，回头却发现，渐渐的忽视了教育目标中应有的理想型与批判性。教育，作为真理的捍卫者和坚持者，作为社会的良心，职责何在，是我们值得思考的问题。