【摘 要】
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本文基于全面提升学生综合素质,结合笔者所在单位工作实践,依托专业学科优势,从夯实全过程精准管理服务、全面深化创新创业教育实践改革入手,构建和完善了创新创业教育实践“
【机 构】
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西安建筑科技大学 陕西·西安 710055
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本文基于全面提升学生综合素质,结合笔者所在单位工作实践,依托专业学科优势,从夯实全过程精准管理服务、全面深化创新创业教育实践改革入手,构建和完善了创新创业教育实践“1234”体系.即围绕“一个目标”、做到“两个结合”、夯实“三大保障”、落实“四项举措”,围绕“立德树人”根本任务,将创业教育实践纳入人才培养体系和教育教学全过程,加强体制机制建设,从深化组织管理与服务、加强科教结合、推进协同育人、强化教师指导四个方面深入推进双创教育实践,不断深化改革,全面提升大学生创新创业能力及综合素质.实践体系经过三年的不断实践探索,在大学生创新能力培养、综合素质提升等方面取得了显著成效.
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