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目的:调查重大突发公共卫生事件新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎(COVID-19)暴发流行期间大学生的心理健康状况,为心理干预提供理论依据.方法:于2020年3月2-8日,采取整群抽样方法,收集广东省湛江市岭南师范学院艺术系大二及大三级大学生为研究对象.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量袁(SDS)调查大学生的心理健康状况.共发放问卷432份,回收问卷393份(90.97％).结果:艺术系大学生焦虑发生率为10.69％(42/393),焦虑评分为(39.17±8.33)分.其中重度、中度、轻度焦虑发生率分别为0.76％(3/393)、0.76％(3/393)和9.16％ (36/393).而抑郁发生率为26.46％ (104/393),抑郁评分为(45.27±12.04)分.其中重度、中度、轻度抑郁发生率分别为0.76％ (3/393)、4.58％(18/393)和21.12％(83/393).不同性别、年级、目前居住地、是否隔离状态、专业的焦虑及抑郁发生率和评分差异均无统计学意义.与焦虑相比较,艺术系大学生患抑郁的风险更高,RR=2.476(95％置信区间:1.780～ 3.445),差异有统计学意义(P＜0.05).各种特征的比较中,除目前居住地的湖北省无法统计,目前为隔离状态、艺术系专业中的视觉传达、服装与服饰设计和书法学差异无统计学意义外,其余各特征中均为患抑郁风险高,差异有统计学意义(P＜0.05);RR值最高为目前居住地的广东省外(除湖北)[RR=4.500(95％置信区间:1.962～ 10.319)],RR值最低为目前居住地的广东省湛江地区外[RR=2.095(95％置信区间:1.297～3.384)].结论:在COVID-19疫情中,大学生焦虑和抑郁发生率较高,教育机构应加强大学生心理技能培训,现阶段尤其关注抑郁的发生情况.