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随着终身学习理念的推广,远程教育学习者越来越多。运用文献分析法,从学习者的特征出发,了解远程个性化学习环境设计的现状,以期完善远程教育网络课程的设计,为远程网络课程设计提供有价值的参考意见,提高远程教育个性化学习水平。
远程教育个性化学习设计策略
【摘 要】
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随着终身学习理念的推广,远程教育学习者越来越多。运用文献分析法,从学习者的特征出发,了解远程个性化学习环境设计的现状,以期完善远程教育网络课程的设计,为远程网络课程
【机 构】
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内蒙古师范大学传媒学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年14期
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