语文课堂中提高小学中年级学困生注意力方法研究

来源 :小学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnlzh0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以语文课堂中提高小学中年级学困生注意力方法研究为主要内容进行阐述,结合当下学困生注意力不集中表现和提升语文学困生注意力的最佳方式为主要依据,从借助情感吸引学生注意力、使用心理暗示法提升注意力、采用限时法提升学生注意力、提升学困生自我控制力这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升小学语文中年级学困生注意力,旨在为相关研究提供参考资料。
其他文献
<正>随着全球化的发展格局,掌握基本的英语能力已经变得尤为重要。然而学习一门外语不是每天学习书本知识就能学好,一门语言有着自己深厚的文化底蕴,因此想要学好英语不仅需要一个浓厚的氛围熏陶,还需要教师正确灌输,更需要学生的兴趣,最后需要学生大量阅读以及大声朗读。在有限的课堂学习和课余时间内,教师、学生、家长三方需要互相配合,共同努力,才能
期刊
《史记》除了自身的史学特征之外,还呈现出浓郁的诗学特质。司马迁在取法《诗》《骚》传统和熔铸身世之悲的过程中,形成《史记》抒情言志的诗学内质,连类美刺的诗性思维,参差摇曳的诗化语言,悲凉慷慨的诗歌意境,这些都是《史记》诗学特质的反映。
驻村第一书记是实施乡村振兴战略的重要主体,构建科学合理的制度激发驻村第一书记内生动力、规范驻村第一书记行为活动是实现乡村振兴的题中之义。文章以角色理论为基础,提炼角色认知、角色职责、角色转换、角色激励和角色退出分析框架,立足多案例对乡村振兴中驻村第一书记制度展开探讨,发现乡村振兴中驻村第一书记制度是对脱贫攻坚中驻村第一书记制度的延续、变革与发展,旨在继续弥补农村社会领导力不足问题,通过外部嵌入、党
人与科学技术之间关系的协调是科学教育的重要命题之一,SSI教育和STEM教育对此做出了不同角度的回应。SSI教育和STEM教育均源自西方,并在国内科学教育领域引发积极反响。但现有研究一般把两者作独立探讨,很少关注它们之间的相通问题。该研究通过系统梳理与比较SSI教育与STEM教育的缘起、脉络、研究、实践等相关文献;并在此基础上分析两者融合的可行性与必要性,探讨两者融合的三种可行路径:基于SSI教育
自动化立体仓库实训装置运动功能主要通过PLC控制器、步进驱动器、执行器步进电机来实现,它们的控制方式符合“运动控制技术”课程中的开环控制特点。因此,以自动化立体仓库为载体开发出适合学生使用的项目任务书,学生通过完成项目任务,逐步认识运动控制中步进开环控制的意义,达到学习“运动控制技术”课程的目的。
心力衰竭(HF)是各种心血管疾病发展的终末阶段,患病率、发病率、住院率、死亡率仍呈逐年上升趋势,因此,了解其病因及发病机制涉及的相关通路固然重要。Toll受体4作为天然免疫模式识别受体家族中的一员,能通过炎性反应、氧化应激及自噬激活介导HF的发生、发展。该文就Toll受体4信号通路与HF的相关研究进展作一综述。
学位
学校德育的主旋律是对学生进行爱国主义教育,通过爱国主义教育来培养学生的爱国主义情感。在高中阶段,思想政治课作为学校爱国主义教育的主阵地,担负着立德树人的重要使命。但在高中思想政治课进行有效的爱国主义教育仍存多方阻力,难以有效开展。为此笔者将从教师素养的提高、开放型课堂的应用、爱国主义教育资源的开发等方面来浅析高中思想政治课加强爱国主义教育的策略研究。本文主要分为三个部分,各部分内容概述如下:第一部