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推动创客教育是推进我国创新驱动发展战略的重要措施。通过归纳近年来国内在创客教育领域的理论研究成果,围绕"创客教育内涵""创客教育实现路径"和"创客教育应用性研究"三条理论主线进行梳理,旨在厘清理论框架,为未来创客教育理论持续发展提供方向指引。
国内创客教育研究综述
【摘 要】
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推动创客教育是推进我国创新驱动发展战略的重要措施。通过归纳近年来国内在创客教育领域的理论研究成果,围绕"创客教育内涵""创客教育实现路径"和"创客教育应用性研究"三条
【机 构】
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无锡职业技术学院财经学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2017年23期
【基金项目】
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2015年江苏省高等教育教改研究课题(基金号:2015JSJG435);教育部职业院校文化素质教育指导委员会“十二五”规划2015年度教育科研课题(基金号:WH125YB54)
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