德育工作中换位思考的运用

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songyang1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“换位思考”是德育工作者将自己转移到德育对象的角度,设身处地地从德育对象的角度出发分析事情的经过,从而解决问题的一种思路和方法。“‘换位思考”是基于人性基础的理性思维,应该成为学校德育工作以及其他一切社会工作的一个有效的理性支持。
其他文献
玉米是我国重要的粮食作物,为了提高粮食作物的产量,当前生产上推广的玉米品种很多都是通过杂交育种选育而成的。育种者为了遴选综合性状优良杂交玉米品种,需要对众多的杂交
新形势下,如何加强乡镇农机服务体系建设,进一步发挥农机化在农村经济发展中不可代替的作用,是各级农机主管部门面临的一大课题。宿迁市现有114个乡镇农机站,实有人员1015人,
学会聆听到音乐中的那些不可见的东西,学会将音符、音组、乐段、乐章及声部融合成为一个有机的整体,学会表达音乐中的美。尤其在素质教育的今天,在音乐欣赏中培养学习音乐中美育
<正> 沃野稻菽千重浪,喜看农民购机忙。 在江苏农机总公司沭阳连锁店门前,每天前来购买联合收割机的农民,都要预交订金,再等上2~3个星期才能提到货。夏末秋初以来,沭阳各个农
日前,笔者随“三个代表”活动小组下乡征求机手对农机工作的意见,了解机手对农机工作的建议和要求,倾听他们的心声。调查中,机手对农机生产厂家提出许多意见,对农机商品的质
七岁和十七岁时夏天好比一个十年,夏日的每个夜晚散发着青草的芳香就像一年一样乏味漫长。七十岁时,季节恍如一天突然结束,随即遗忘。还没等老农民收起耕犁玉米已变得金黄,等
期刊