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数形结合思想运用于小学数学教学，是强化学生对知识的理解，培养学生数学思维，提高学生问题解答能力的关键。新课程背景下，小学数学教师要巧用数形结合思想，优化数学教学，促使小学数学教学改革创新。
小学数学教学中数形结合思想的运用
【摘 要】
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数形结合思想运用于小学数学教学，是强化学生对知识的理解，培养学生数学思维，提高学生问题解答能力的关键。新课程背景下，小学数学教师要巧用数形结合思想，优化数学教学，促使小学数
【机 构】
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贵州省遵义市汇川区山盆镇罗庙小学 贵州 遵义 563119
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年13期
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