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摘要：概念教学始终是科学教学中的难点和重点，而针对传统概念教学中的一些弊端，笔者认为应该从概念的形成原因、形成过程等方面入手，用“寻根——还原——重建”的途径来寻找解决概念教学难点的有效途径和方法。 关键词：概念教学；寻根；还原；重建 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）05-0019 一、问题的提出 科学概念是整个科学知识体系的基础，如果把科
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[摘要] 目的 了解西部少数民族地区乡镇卫生院职工工作满意度，并分析其影响因素，为提高乡镇卫生院服务水平、制定相应卫生管理政策提供依据。 方法 2011年5～11月课题组通过分类、概率和整群抽样方法，选择西部居民分别主要为回族、苗族和藏族的宁夏固原县、云南镇雄县和四川康定县共18所乡镇卫生院的155名医务人员为研究对象，进行问卷调查。 结果 西部民族地区乡镇卫生院医务人员满意度较低，达到基本满意及
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