【摘 要】
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改革所带来的网络式远程教育成绩固然可喜,但是,在发展过程中也出现了一些不容忽视的问题,因此规范高校网络教育学院的办学行为,促进网络教育的健康发展,保证办学质量,维护学
【机 构】
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哈尔滨广播电视大学,继续教育学院,黑龙江,哈尔滨,150001
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改革所带来的网络式远程教育成绩固然可喜,但是,在发展过程中也出现了一些不容忽视的问题,因此规范高校网络教育学院的办学行为,促进网络教育的健康发展,保证办学质量,维护学习者的合法权益,是我们需要研究的一个课题.现代远程教育它具有超空间性、交互性、共享性、时效性、独立性等特点.现代远程教育自身的特点决定了它会对教育领域起革命性的影响,有着远大的发展前途.
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