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在解数学题的过程中,很多学生往往会出现漏解的情况,笔者通过多次反思,出现漏解的主要原因是学生的思维出现了盲点,思维是不完整的.所以要避免漏解,就要提升学生思维的完整性.1依靠基本概念,扫除思维盲点为了扫除思维的盲点,学生要熟练掌握基本概念.在将基本概念融会贯通的状态下,学生在解题时会自然而然地将基本概念迁移到题目的情境中，以下举例说明如何利用基本概念避免思维的盲点。