以职业能力为导向的建筑学专业实践教学改革研究

来源 :黑龙江科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobby_hong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从提高建筑学专业学生实践能力出发,以职业能力为导向培养适应建筑产业发展需求的高质量建筑技术人才,并开展相应的实践教学改革。通过引入工程教育认证的理念和模式,明确职业相关的基本能力要求,从而进行实践教学改革的研究和尝试,加强建筑学专业学生就业的核心竞争力。
其他文献
以航空服务手语课为例,对基于“以赛促学,以赛促练”的课程改革进行实践与探索。分析了广州民航职业技术学院手语训练课程近年开设情况和教学目标,旨在提高学生在岗位服务中
对中医院校中医药精品课程建设展开研究。概述了中医院校中医药精品课程特色、分类及建设情况,分析了中医院校加强中医药精品课程建设的重要意义,并从组建精品课教师团队、创
以职业院校高等数学课程为载体,对基于课程平台的慕课与翻转课堂教学应用展开探讨,分析了其在应用过程中存在的问题并提出解决措施,增强了学生学习的内驱力,促进了学生综合能
对高校建筑电气专业的线上实习展开探讨。概述了线上实习的内涵及重要性,阐述了线上实习的运行模式,并对线上实习的优缺点进行了分析,提出高校建筑电气专业实习实践课程的开
对“A+课堂派”在高职教学中的应用与实践展开探讨。从备课、上课、辅导答疑和考核评价四个方面阐述了“A+课堂派”教学平台的使用方法,指出了该网络教学平台在高效备课、有
对人工智能在高校教育教学中的应用进行研究。介绍了人工智能在教育教学中的应用及优势:可实现教育资源的整合,提供了各业务信息化平台的数据抽取,对学生实验实训环节进行指
对近代测试分析技术的教学模式改革进行探讨。分析了近代测试分析技术课程的特点。提出了具体的教改措施:把握正确的教学方针,避免复杂的公式推导过程,只给出仪器测试基本原
对高校职员的绩效管理与潜力评估展开研究。通过分析高校职员队伍建设存在的问题,指出应制定落实职员队伍建设规划,建设健全职员队伍体系、职员绩效管理系统以及职员绩效评价
以广西某中医药大学为例,将本科护生撰写综述引入中医院校外科护理学课程教学,并根据评分标准进行评价,以期提高本科护生的科研能力。在2015级和2016级外科护理学常规理论教
对工程教育专业认证背景下工程实训存在的问题及对策进行探讨。概述了工程训练课程内容设置,指出了工程训练课程存在培养目标设置不合理,缺乏技术创新能力的培养,各工种独立